犬的訓練--隨行訓練

隨行訓練
一、 概念 
隨行科目是指犬根據訓練員指揮，緊*訓練員左側，與訓練員並排前行。不超前，不落後並抬頭注視訓練員。犬體長二分之一處不超過訓練員體前，犬肩胛不超過訓練員體後。隨行是一個比較大的綜合性科目，它分為直線基本隨行、隨行中的坐、隨行中的立、隨行中的臥、隨行中的向左轉身、隨行中的向右轉身、隨行中的向後轉身、隨行中的變速等幾個組成部分。分牽引隨行和自由隨行兩個階段。

二、 主要的條件刺激和非條件刺激
口令："*"
手勢：左手自然下垂輕拍左腿外側。
主要非條件刺激：物品或獎食誘導、牽引帶刺激。

三、 主要訓練方法

下面就隨行的組成部分來分別介紹個自的訓練方法。

（一） 直線基本隨行方法：此內容是整個隨行科目的基礎部分。它分為培養犬抬頭注視訓練員和不超前，不落後兩個指標來完成。
首先應培養犬抬頭注意訓練員。方法是訓練員左手持牽引帶右手持物品或食物調引犬，待犬注意力集中後，下口令"*"右手置於胸部位置固定並牽引犬進行。如果在進行中犬能抬頭注意訓練員胸部位置，則在適當時機假拋或拋出物品或獎食來獎勵犬，以此來強化犬抬頭習慣。
多次反復訓練，待犬具備一定的抬頭注意訓導員能力後，再進行犬培養犬不超前，不落後的能力。方法是在犬抬頭的基礎上，

如果犬超前則在下口令"*"的同時，左手猛向後拉扯牽引帶強迫犬回到正確位置上。多次地將"*"口令與機械刺激結合使用，使犬對口令產生反應而回到正確位置。而犬一旦回到正確位置後，訓練員應用口令"好"、撫拍犬的方法來獎勵犬，來清除犬的被動反應，並時常用假拋或拋物來強化犬的能力。待犬能按訓練員指揮，標準地完成百米左右的隨行時,此階段的基本條件反射已形成，可進入下一階段訓練。

（二） 隨行中的變換方向：包括向左、向右、向後三個方向，其中向左、向右較易掌握，向後轉身較難掌握，且易出現犬轉彎半徑大，動作慢等毛病。下面主要介紹向後轉身的訓練方法：

在基本隨行的基礎上，準備向後轉身前下"*"口令，

同時出右腿前邁，並以右腳尖著地點為軸，經左向後轉身，為防止犬轉彎半徑大，在轉身過程中左手用牽引帶先在半轉身時拉扯犬*近身體，然後經過左手將牽引帶在身前換到右手，再由右手從背後換到左手來完成整個後轉身過程。為了防止犬在後轉身過程中動作慢，需在轉身後快步走或採用轉身後立刻拋物的方法使犬快速完成動作。

（六） 隨行中的變速訓練方法：
在基本隨行基礎上，由快步變慢步時，應在"*"口令同，時左手向犬正後方拉扯犬牽引帶使犬速度被迫減慢；由快步變慢步時，應在"*"口令同時，採用撫拍犬等方式提高犬興奮性來使犬步法加快跟上訓練員。多次反復結合，使犬能很順利地根據訓練員的速度而變換進行速度。

四、 訓練中需注意的問題

（一） 防止訓練員在隨行過程中踩到犬腳，而使犬對隨行產生恐懼或被動。

（二） 在隨行中牽引帶應保持一定的松度，以用來在犬超前時有餘量刺激犬。

（三） 不要急於由牽引隨行過渡到自由隨行。以防止犬出現各種毛病，應在犬形成較為鞏固的隨行形勢後，再進行自由隨行。