馬里努阿犬的鑒別訓練

馬里努阿犬是比利時牧羊犬的一種，特點是精力旺盛、銜取欲高、佔有欲強、耐力持久。在訓練中，有人認為馬里努阿犬不適合鑒別科目，因為它的興奮性太高，不易掌握和控制。經過摸索和實踐，筆者發現，馬里努阿犬在基礎科目牢固的前提下可以進行鑒別科目訓練，而且效果不錯。在此，談一些馬里努阿犬鑒別訓練中的注意點和解決問題的方法。

一、嗅嗅源訓練中的注意點

鑒別能否成功，關鍵是讓犬嗅好嗅源。要把嗅嗅源當作馬里努阿犬的一個服從科目進行經常性訓練。不管是平面、罐內或其它形式的嗅源，

都要長期堅持，不能只在訓練鑒別時才訓練馬里努阿犬嗅嗅源，而是每天都要進行。訓練要求犬做到：指哪嗅哪，指幾次嗅幾次，不扒不銜，充分感受。

在訓練馬里努阿犬嗅嗅源過程中，要循序漸進，不能急於求成。訓練時間、地點要不斷變化；嗅源的種類、形狀、材質、氣味也要不斷更新；手法要多變，不能單調重複而沒有變化，以防止犬產生超限抑制而拒絕嗅嗅源。

有些馬里努阿犬在嗅嗅源時，出現“銜、扒”的毛病，一是因為犬“嗅、銜”不分；二是犬過於興奮，想急於得到物品；三是訓練方法單一，犬沒有新鮮感；四是由於強迫犬嗅嗅源，犬產生被動，不嗅或假嗅。筆者認為，訓練馬里努阿犬嗅嗅源，最好採取“誘導”的辦法，

儘量不用“強迫”手段。偶爾改變嗅源的擺放形式，可能會收到意想不到的效果。

犬認識外界事物，是靠其靈敏的嗅覺，對沒有接觸過的“新、奇、特”物品，就會產生強烈的探求反應。在日常訓練中，一定要給犬努力創造產生探求的條件；犬一旦產生探求，嗅聞起來就會認真、細緻，而且充分感覺。由於馬里努阿犬對物品非常興奮，銜取欲望特別強，在下“嗅”的口令時，犬往往去銜物品，而不是用鼻子去嗅，所以讓馬里努阿犬區分開“嗅”和“銜”的口令就顯得尤為重要，必須讓其牢固掌握。

二、鑒別形式中易出現的問題及解決方法

根據訓練要求，犬的鑒別形式要形成牢固的動力定型，即“嗅嗅源→進形式→逐個嗅認→準確反應→回來靠坐”。

有些馬里努阿犬嗅一下嗅源後就急於沖進鑒別形式，

進形式後或者不反應，或者亂扒一氣。對此，可採取只擺出鑒別形式而不搞鑒別的方法來糾正，正所謂“你越是想去，就越不讓你去”。有時，為了檢驗犬是否感受了嗅源氣味，可以把嗅源送到鑒別形式裡去，讓犬去嗅認，看反應情況。也可以採用“小形式”的辦法，讓犬加深感受嗅源氣味。

有些馬里努阿犬進入形式後，不能逐個嗅認，出現丟罐或者漏罐現象。對此，可採取在鑒別前先降低犬興奮性的做法，即讓犬先進行幾個服從科目，或者拉大形式罐之間的距離，還可以通過改變形式罐的擺放形式來克服。

有些馬里努阿犬進形式後，只扒第一罐或者某一罐。此類情況的出現，原因很多，

一是訓犬員在放所求物時，總是固定在某一位置，使犬產生了不良聯繫；二是在擺放形式罐時，訓犬員自身氣味有遺留，使犬被誘導。糾正方法，一是訓練一次就改變一次所求物擺放位置，讓犬摸不清規律；二是由助訓員來擺放鑒別形式，避免產生誘導氣味；三是加強嗅源訓練，使犬掌握氣味聯繫的能力。

三、鑒別訓練中的注意事項

關於馬里努阿犬鑒別訓練次數的掌握，筆者的做法是：充分準備，見好就收，創造條件，一次成功。如果馬里努阿犬反應不果斷，出現猶豫需再進行一次時，應稍加休息，並且要重新擺放鑒別形式。因為，同一嗅源氣味的物品反復進行，即使對了也沒什麼太大意義，如果反應錯了，反而得不償失。

與其他工作犬種一樣，馬里努阿犬鑒別訓練中也應注意以下共性事項：
1. 鑒別前充分散放，排盡大小便，調整好犬的興奮性。
2. 鑒別場地打掃乾淨，儘量不要有干擾氣味。
3. 多進行已知訓練，以便掌握犬的表情動作，不知或無所求物的訓練儘量少進行。
4. 夯實基礎，嚴格按照“循序漸進、由簡入繁、易難結合、易多難少”的原則科學訓練，不搞直線上升。
5. 訓練要貼近實戰，結合現場需要進行。