兩步驟命令
你想不想教狗服從整句話命令？首先，讓我們將一個命令分為兩個步驟。前提是假設犬已經學習了起碼兩個動詞和兩個物品或名詞。例如：我們用一個球，一個圓錐體，以及動詞“觸碰”和“繞圈”。
重點
注意，發音要清楚，並在兩個詞之間有清晰停頓。因為你知道當人語速過快時，即便狗對這門語言理解的非常好，但它要區分每個詞的開始和結束也是非常困難的。
1. 開始訓練“說出玩具的名字”，
2. 單獨訓練“觸碰”和“繞圈”兩個命令，最好用其他的物品。分別訓練這兩個動作，直到狗可以完成得很好。然後換其他物品訓練，將這兩個動作普遍化。
3.然後將前兩個步驟的練習合二為一。首先，拿一個物品，例如球，然後讓狗練習“觸碰”並“繞圈”，直到它可以清楚地區別這兩個動作。當狗可以完成這一步驟後，給它兩個字命令：“繞著球轉”或“觸碰球”
4.用圓錐體重複之前的訓練。現在將球藏起來，我們的目標是讓狗清晰地區別這兩個動詞。當狗可以完成理解動作命令做動作後，再次讓它熟悉兩個字命令，“繞著圓錐體轉”和 “觸碰圓錐體”。
5.接下來，使用兩個物品和一個動詞，例如“繞圈”。練習 “繞著球轉”或“繞著圓錐體轉”，直到狗可以服從你的命令。注意不要給狗任何其他的幫助，這樣它只能聽見你說的詞。
6.用“觸碰”命令重複相同的練習。兩個物體同時擺放在狗的面前，你用“觸碰球” 或“觸碰圓錐體”命令狗走到其中一個物體前面。給它命令時不要有規律，這樣狗就不會發現任何特殊規律，並且只有聽你說的詞。
7.將兩個物體擺放好，在四個命令中變換 “繞著球轉”，“觸碰球”，“繞著圓錐體轉”，以及“觸碰圓錐體”。
你的狗知道的動詞和物品越多，你就可以將這個練習設計得更複雜，更難。不同組合的可能性是以指數方式遞增的——三個物品和三個動詞就有九種變化可能，四個物品和四個動詞就有十六種變化可能，等等。
