進行攻擊調教與訓練的方法

口令：“襲”、“放”；輔助口令：“注意”；手勢是右手食指指向攻擊對象。

最初，選擇引誘刺激物少的地方進行訓練。助訓員化好妝、帶好護具，隱蔽於訓練場內。令犬朝助訓員出現的方向坐好，並取半蹲姿勢，對犬發出“注意”的口令，以右手指向要犬注意的方向。助訓員聽到“注意”的口令後，發生聲響以引起犬的警覺，手持破布或樹條從隱蔽處出現，進一步引起犬的注視。在逗引過程中注意犬的表情，犬若膽大，就逐漸接近，沒法激起犬的仇視。這時發出“襲”的口令，但不要急於讓犬撲咬，只有當犬的凶性達到足以能夠撲咬助訓員的程度時，

才放犬撲咬。這時助訓員做出怕或退避的動作，引誘犬開口撕咬（多數犬初期不敢咬死口和咬硬東西）。

秋田犬

當其咬住後，助訓員要佯裝與犬搏鬥，訓練員不斷發出“襲”和“好”的口令，並假裝打助訓員給犬助威，使其越咬越緊、越咬越凶。

但時間不宜過長，助訓員停止搏鬥，表示屈服。訓練員乘機發出“放”的口令，使犬放口。若有的犬不放口，要用威脅音調重複“放”的口令，同時猛拉牽引帶或掐大腿內側等強機械刺激，犬放口後，將犬牽好，由第三者將助訓員“押走”，然後給犬以撫拍獎勵。助訓員的挑引動作，應隨著犬的撲咬能力的提高而逐漸減少，直至不挑引，以養成犬完全按指揮進行攻擊的能力。

當犬在訓練員帶動下能兇猛撲咬時，就應開始長距離的追捕訓練。即讓助訓員離犬遠一些，當發出“襲”口令後，讓犬跑一段距離追趕助訓員再撲咬攻擊。訓練員要跟在犬的後邊，注意犬的表現並及時給予獎勵。接著逐漸進行攻擊能力複雜化的訓練。即結合槍聲、拒食、拋物引誘及在不同環境、不同助訓服飾和護具等情況下進行訓練。

以鍛煉和提高犬的攻擊撲咬能力，達到聞令就能攻擊的目的。