撲咬訓練！
要求犬能根據口令， 手勢撲咬指定人員， 而且要求撲咬時積極勇猛， 動作迅速敏捷， 服從指揮， 並能準確咬住對方右手。
口令：“丘”， “咬住”， “放”。
手勢：右手指向撲咬目標。
主要的非條件刺激是助訓員的挑引。
第一步驟：主要培養犬的膽量及仇視性。
方法一：
利用犬在犬舍休息的時機， 助訓員裝扮成陌生人， 由遠及近地以詭異而恐慌 的動作接近犬或發出聲音， 引起犬的注意。 並在犬舍約5米處對犬進行挑逗。 初期以引起的警覺為目的， 經過若干次挑逗後，
注意事項：
[1]助訓員挑引時， 訓練員不必在場， 以免分散犬的注意力。 訓練結束後再進入犬舍對犬獎勵。
[2]這種訓練， 犬多少均可。 但初訓以犬多為佳， 藉以互相助威摹仿。 但是， 一定要一犬一舍， 以免互相咬鬥。
[3]可在晝夜不同的時間內進行訓練， 不要形成固定的時間和規律。
[4]助訓員要注意觀察每只犬的行為表現， 以便分別對待。
方法二：
選用新異刺激少的訓練場地， 助訓員事先帶好護具隱蔽於訓練場內。
注意事項：
[1]單犬或群犬訓練均可， 但群犬效果更好， 但應隨著效果的提高， 逐漸減少犬的數量， 直到進行單犬訓練。
[2]初期訓練每天可進行兩次， 每次訓練可重複2—3遍， 但要注意犬的體力和興奮變化， 若犬的體力或興奮性不佳， 就應減少。 訓多了或時間長了均會降低訓練效果。
[3]訓練場地要經常更換， 在同一場地訓練時，
第二步：建立“咬住”， “放”口令的條件反射， 培養犬的撲咬能力。
助訓員將護袖和挑引用品準備就緒。 初期要用比較鬆軟的， 不易傷害犬嘴和牙齒的護具。 最好用比較破舊的護袖， 或用麻袋片及破布片縫在護袖上， 也可用舊棉大衣等。 要選擇比較清靜的場所進行訓練。 助訓員事先隱蔽起來， 當犬入場後再出來接近， 先通過挑引激起犬的仇視性， 然後逐漸接近犬， 訓練員此時應發令並鼓動犬撲 咬助訓員，
注意事項：
[1]每次訓練可根據具體情況重複一兩遍， 直到犬對“咬住”和“放”的口令形成條件反射， 以後則可減少訓練。
[2]訓練中要重點培養犬對撲咬對象的仇視性， 防止犬養成專咬護袖的不良聯繫。除撲咬訓練外，平時不能隨便拿護袖逗犬玩或給犬隨意撕咬玩弄。
第三步驟：是訓練犬的追捕能力。
選擇開闊的清靜場地，訓練員與助訓員相距30—50米，各自隱蔽好，助訓員看到訓練員牽犬出現後，帶好護袖，採取鬼祟而迂回的行動逐漸向犬靠近，這時訓練員要及時指示犬注意助訓員的行動。當距離15米左右時，訓練員向助訓員大喊“站住”，助訓員聞聲後，迅速反向逃跑，邊跑邊逗引，邊等待，當犬追到跟前時，要讓犬順著跑勢咬住後再進行撕鬥。犬在追捕時，訓練員要緊緊尾隨，不斷給犬助威鼓勵。經幾次訓練後，能毫無顧忌地追捕時，就可以逐漸延伸追捕的距離，以鍛煉犬遠距離速跑和獨立搏鬥的能力。在訓練中，有時可讓助訓員跑出百米之後，再放犬追捕，追捕距離可延伸200米左右，訓練員在犬追捕時，不規律地跟犬活動，有時緊跟，有時當犬撲咬到助訓員後再去。同時，還要加強遠距離指揮犬放口的訓練，為了有效地控制犬，開始可結合扯拉訓練繩刺激加以掌握。當犬能聽到口令即可放口後，再逐漸解除訓練繩，當犬放口後，可令犬原地坐下監視或令其前來，並給予獎勵。為適應對付暴力性案件的實戰需要，還應進行多隻犬合力追捕的訓練。其方法是在單犬追捕的基礎上，選擇2—3只相互不咬架的犬，共同追捕同一名或分頭追捕兩名助訓員，但在追捕前，一定要讓犬明確目標，並先放出一隻犬追捕，待犬撲咬後 再放其它犬前去。
注意事項：
[1]從開始訓練起，就要讓犬始終撲咬右手臂。助訓員使用的鞭條，不在於真正打犬，而是鍛煉犬的搏鬥技巧。當犬咬住右臂後，就用左手的鞭條向犬的右側重抽輕打，犬為了躲避抽打，必然會向右外側避閃，助訓員借勁帶動犬旋轉。這樣經過幾次訓練就能使犬形成咬住右臂後，自動猛烈地向外側旋轉，從而將被咬者置於極其被動的地位。
[2]開始訓練，助訓員要遷就犬的動作，姿勢可以稍微低一些，這樣便於犬很快咬住，隨著犬撲咬能力的提高，姿勢就要恢復常態，以鍛煉犬向上沖撲的能力，以增強撲咬的威懾力。助訓員如果始終採取低姿勢，很可能使犬養成撲咬下肢或腳的習慣。
[3]為培養犬的堅強搏鬥力，助訓員應掌握一條原則，既根據犬撲咬的實際能力，由開始的假打逐漸真打，由輕打逐漸重打。但最後必須讓犬取勝，不能讓它以失敗告終。
第四步驟：是培養犬實戰性撲咬。
在犬能對戴護具的助訓員敢於勇猛撲咬的基礎上，進而結合實戰的需要，再對不戴護具的助訓員進行撲咬訓練。但是，要給犬戴上口籠或助訓員戴暗護具。只要犬敢於下口，就及時停止，不要多咬，不宜多訓。另外，使犬在追捕中通過各種障礙物的訓練，也是不可忽視的。犬的撲咬作業能力，如單項使用，其作用是有限的，應結合追蹤，搜捕等作業進行鍛煉，使這一能力與各項作業能力融為一體，才能成為更加完善的能力。 在有條件的情況下，使犬參加現場實戰是最實際的鍛煉。這樣既能檢驗訓練的效果，又能使訓練得以深化，因為在訓練中所預想的各種條件，往往與現場使用的實際有差距，只有經常參加實戰鍛煉，才能取得經驗與教訓，從而得到改進與提高。 防止犬養成專咬護袖的不良聯繫。除撲咬訓練外，平時不能隨便拿護袖逗犬玩或給犬隨意撕咬玩弄。
第三步驟：是訓練犬的追捕能力。
選擇開闊的清靜場地，訓練員與助訓員相距30—50米，各自隱蔽好，助訓員看到訓練員牽犬出現後，帶好護袖，採取鬼祟而迂回的行動逐漸向犬靠近，這時訓練員要及時指示犬注意助訓員的行動。當距離15米左右時，訓練員向助訓員大喊“站住”，助訓員聞聲後，迅速反向逃跑，邊跑邊逗引，邊等待，當犬追到跟前時，要讓犬順著跑勢咬住後再進行撕鬥。犬在追捕時，訓練員要緊緊尾隨，不斷給犬助威鼓勵。經幾次訓練後，能毫無顧忌地追捕時，就可以逐漸延伸追捕的距離，以鍛煉犬遠距離速跑和獨立搏鬥的能力。在訓練中，有時可讓助訓員跑出百米之後，再放犬追捕，追捕距離可延伸200米左右，訓練員在犬追捕時，不規律地跟犬活動，有時緊跟，有時當犬撲咬到助訓員後再去。同時，還要加強遠距離指揮犬放口的訓練，為了有效地控制犬，開始可結合扯拉訓練繩刺激加以掌握。當犬能聽到口令即可放口後，再逐漸解除訓練繩，當犬放口後，可令犬原地坐下監視或令其前來，並給予獎勵。為適應對付暴力性案件的實戰需要，還應進行多隻犬合力追捕的訓練。其方法是在單犬追捕的基礎上，選擇2—3只相互不咬架的犬，共同追捕同一名或分頭追捕兩名助訓員，但在追捕前，一定要讓犬明確目標，並先放出一隻犬追捕，待犬撲咬後 再放其它犬前去。
注意事項：
[1]從開始訓練起，就要讓犬始終撲咬右手臂。助訓員使用的鞭條，不在於真正打犬，而是鍛煉犬的搏鬥技巧。當犬咬住右臂後，就用左手的鞭條向犬的右側重抽輕打，犬為了躲避抽打，必然會向右外側避閃，助訓員借勁帶動犬旋轉。這樣經過幾次訓練就能使犬形成咬住右臂後，自動猛烈地向外側旋轉，從而將被咬者置於極其被動的地位。
[2]開始訓練，助訓員要遷就犬的動作，姿勢可以稍微低一些，這樣便於犬很快咬住，隨著犬撲咬能力的提高，姿勢就要恢復常態，以鍛煉犬向上沖撲的能力，以增強撲咬的威懾力。助訓員如果始終採取低姿勢，很可能使犬養成撲咬下肢或腳的習慣。
[3]為培養犬的堅強搏鬥力，助訓員應掌握一條原則，既根據犬撲咬的實際能力，由開始的假打逐漸真打，由輕打逐漸重打。但最後必須讓犬取勝，不能讓它以失敗告終。
第四步驟：是培養犬實戰性撲咬。
在犬能對戴護具的助訓員敢於勇猛撲咬的基礎上，進而結合實戰的需要，再對不戴護具的助訓員進行撲咬訓練。但是，要給犬戴上口籠或助訓員戴暗護具。只要犬敢於下口，就及時停止，不要多咬，不宜多訓。另外，使犬在追捕中通過各種障礙物的訓練，也是不可忽視的。犬的撲咬作業能力，如單項使用，其作用是有限的，應結合追蹤，搜捕等作業進行鍛煉，使這一能力與各項作業能力融為一體，才能成為更加完善的能力。 在有條件的情況下，使犬參加現場實戰是最實際的鍛煉。這樣既能檢驗訓練的效果，又能使訓練得以深化，因為在訓練中所預想的各種條件，往往與現場使用的實際有差距，只有經常參加實戰鍛煉，才能取得經驗與教訓，從而得到改進與提高。
