(1)訓練目的
“銜取”訓練是訓練犬在無牽引繩的前提下，銜取物品回來並交給主人後，坐在主人左側的能力。這種訓練比較複雜，包括“銜”、“吐”、“來”、“鑒別”、“坐下”等一系列動作內容。
(2)刺激
①條件刺激:包括口令與手勢。
口令:“銜”、“吐”、“給我”。
手勢:右手食指指向要犬去銜取的物品，自然落到右大腿旁，身體稍前傾。
②非條件刺激:獎勵用的物品、犬感興趣的銜取物等。
(3)訓練方法
訓練可以分三個階段進行，第一階段訓練犬對銜取口令和手勢形成條件反射，第二階段進行能力的提高訓練，第三階段訓練犬的更高能力。
第一步:口令與手勢條件反射訓練。
根據犬的神經類型及特殊情況採取不同的訓練方法，一般分為強迫法和誘導法。
①誘導法:選擇清靜的環境及易引起犬興奮的物品。主人左手持物，在犬面前迅速晃動，以引起犬興奮，並發出“銜”的口令，犬完成動作即給予獎勵。讓犬口銜物品30秒鐘左右，然後發出“吐”的口令，如犬不吐出物品，可以掐一下犬下順迫使犬吐出物品。如此反仃訓!練劣歡.女即合對“銜取”的口今和平熱形成條件反射。
②強迫法:令犬坐在主人左側，發出“銜”的口令，並將物品彭人犬口中，再用手托住犬的下領。訓練初期，犬銜持幾秒鐘後即司發出“吐”的口令，並將物品取出。如此反復訓練，直至犬可以根拒口令和手勢銜吐物品，即表示已形成條件反射。
第二步:拋出和送出物銜取(動態銜取)訓練。
①拋物訓練:主人令犬坐在自己左側，然後當著犬的面將銜取物拋出10米左右，並發出“銜”的口令和手勢，令犬去銜取。如犬不去銜取，須引犬前去，並重複“銜”的口令和手勢。當犬銜物後，即可發出“來”的口令。如此反復訓練，拋出物應先近後遠。
②送物銜取:主人讓犬坐在自己左側，當著犬的面將銜取物送到距己泊米左右的地方，再回到犬的右側，發出“銜”的日令和手勢，讓犬去銜取。當犬將物品叼銜回來後，令犬坐在自己左側，並發出“吐”的口令，將物品接下。如此反復多次訓練，直至犬能熟練地聽從口令和手勢，並能在距離20米處叼物回來，坐下後交給主人為止。
第三步:鑒別式和隱蔽式銜取訓練。
鑒別式銜取:主人將3~4件無人體氣味的鞋墊、襪子或手套擺放在平坦清潔的地面上，並當著犬的面將主人自己穿過的鞋墊、襪子或手套放人其中，令犬嗅認銜取。如犬不加嗅認，應令其吐掉而重新嗅認銜取。如犬嗅認銜取正確，應給一予獎勵。如此反復訓練，直至犬可鑒別銜取。
隱蔽式銜取:主人讓犬坐下，並當著犬的面將物品送到刃米以外處隱蔽起來，將物品留下主人氣味後，原路返回，發出口令和手勢令犬去銜取。如犬找不到物品，應引導犬去找回物品。如犬能嗅認銜回物品，應給予犬獎勵。如此反復訓練，以提高犬的銜取能力。
(4)注意事項
第一，訓練應選用能使犬興奮的物品，品種、形狀不要單一，且訓練次數不宜過多。
第二，獎勵犬食物時，不要過早顯示食物，以免犬在未聽到“吐”口令前，就吐出銜取物。
第三，注意糾正銜取訓練中的一些不良習慣，以保證動作的正確性。
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