藏獒飼養方法之幼獒健康心理塑造與素質培養（二）

二、幼獒生理素質的培養 它是以獒的基本活動能力為基礎。某些素質也是藏獒的必備條件。針對警用藏獒，應對幼獒重點加強以下幾方面的培養。
（一）獒的體力。獒的體力是獒活動能力和耐力的基礎。幼獒能進行身體活動後，體力的培養就應開始。獒愈在小時，對獒體力的培養愈應貫穿于獒的自主活動中，以使幼獒自己控制活動量。隨著獒的成長，應制定進一步的計畫，帶獒散步距離不斷延長，次數不宜過多。再進一步，在此基礎上，增加獒身體的靈活性的訓練與鍛煉，如登降障礙、走窄橋、轉向跑等， 在提高體力的同時培養身體的靈活性。
（二）獒的膽量。培養獒的膽量有一段重要時期，即獒在五-七個月時。獒的膽量培養包括幼獒對環境的適應和獒對人的膽量的增強。獒對環境的認識逐漸敏感，膽量有變小的趨勢。在這個過程中，應以與獒遊戲的方式，使獒在興奮時間產生同時性負誘導，而忽視陌生事物的存在。這時不強迫獒完成諸如上樓梯等活動，而應引導獒興奮地完成，避免幼獒產生被動反應。進行有意識的火光、聲響鍛煉。對人適應，在獒會吠叫後，鼓勵獒叫，訓導員不能使用強的機械刺激，回避其他人的大喊大叫等聲音刺激。
(三) 銜取能力。銜取物品是藏獒必備的能力之一。獒銜取能力上由獵取本能轉化而來。 培養獒銜取的方法大致有二種：在獒發育的適當時期培養獒的銜取能力是非常重要的。二個月齡的獒甚至在此之前，幼獒對物品就表現追逐和銜取活動，這時用樹枝、網球等調引獒，與獒遊戲就較易開發獒銜取能力；獒到七個月後，機體趨於成熟，在這個時間的獒若還未開發出銜取能力，可利於獒的兇猛性，獒若對人仇視性較強，則可以麻袋布、木棒挑引獒，激發獒的惡意撒咬，使其仇視性由入轉向物品，要點要增強獒對佔有銜取物品的信心。
（四）糾正幼獒的不良習慣。在幼獒飼養管理中，幼獒受多種因素的影響，可能染上不良習慣，如追逐家禽、圍攻人，在污水中玩等。因為獒的神經系統發育尚未完善，難以承受強刺激， 所以應對幼獒採取以防為主的策略，不給獒施展的機會。一旦發生了禁止的行為，訓導員只需簡單地牽離制止，應少給予機械或口令刺激，使其將壞習慣自然消退。幼獒的心理生理的培養，貫穿於幼獒的飼養管理過程中。訓導員在這個過程中，必須多瞭解獒的發育特點，因獒制宜，耐心細緻地對獒施予正確的引導，才能培養出符合訓練需要的藏獒。